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罗南回忆刚才的交流，大致总结：“就是以‘切分仪’为工具，利用特定的“仿生构形”方案，引导利用精神侧能力的技巧，可以赋予目标物以额外的功能，类似于加持……勾尉官觉得我挺适合学习这法子的。”
梁庐就睁大了眼睛：“他要教你！”
“之前给我复刻了学习程序，让我有空先自学，有不懂的地方再问他。”
“……包藏祸心！”
“啊？”
梁庐激动地比划手势：“还没看出来吗，他这是要挖你啊！给你好处，又吊着你，让你在他手底下做事！”
“我们不就是在他手底下做事吗？”
“呃……”梁庐一下子噎住，脑回路有点儿不转弯了。
也在此刻，新的任务终于分派过来，人工智能的提示音响起，梁庐不得不分出精力，去处理手上的活计，但还是心有不甘，争分夺秒地对罗南道：
“别忘了是升占校官安排我带你的，这事儿也一定要让校官知道，听他的意见！”
“哦，好的。”罗南大约能看出一些眼前年轻的公士的微妙心理，感觉有些小滑稽，但这种被人在乎的感觉还是挺不错。
他笑应了一声，又道：“关于这个拟态技巧，我问了下勾尉官，他说你也可以学，所以学习程序我多复制了一份，刚刚发给你了。”
梁庐“哎呦”了一声，手上差点儿失误。
等他百忙中回过头来的时候，正好看到罗南向他敬了一礼，后退进入升降甬道，随即门户闭合，视线隔断。
梁庐跺了下脚，也不管罗南听不听得见，大叫道：“升校官的培训课，重点笔记我也发你了啊！”
叫喊的回声，在重新封闭的工位空间嗡嗡作响，随即被更激烈的噪音淹没掉。
“第一军教室培训课程第五轮播送，将在十息后开始，请参训人员及时报到。如有特殊情况，请直接向勾业尉官请假……”
在人工智能的提醒下，罗南匆匆地从升降甬道出来，按照新的任务指示，向第一军教室机动。
饶是时间紧张，他还是往后看了一眼，似乎可以穿透冷冰冰的金属屏障，看到梁庐——这个进入游戏场景前，就已经知晓的人物。
罗南越来越相信，他所经历的这一切，是曾经真实存在过的。至少也是某一段“真实”的映射和变形。别的不说，单是梁庐，活灵活现，有血有肉，无论是情感的曲折表达、心理的外在投射，都有一份扎实的性情基础在。
罗南绝不相信，这单纯只是千万条破碎信息的拼凑融合。
也许本质上，他经历的还是一场游戏一场梦，可构成这梦境的基本素材……他确信他触碰到了属于生命的温度。
罗南长长吁一口气，游戏场景中的“沉浸感”在突如其来的感慨中有所松动，但几乎不费什么力气，便又重回到稳定状态。
军教室就在前方，罗南几乎是卡着最后一息，踏入其间，随即就听到升占校官格外响亮的嗓门：
“培训开始了，都集中精力，我先说结论：中继站已经丧失了长期固守的基础，当前一切工作都要服务于反攻……或者逃亡。”
