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“今年咱们学校西语系准备招的研究生分成4个方向，一是英国文学，二是北美文学，三是英语语言学，四是西方文艺批评，也就是西方美学。
未来，英国文学专业的主要指导老师是杨老师和我，北美文学的主要指导老师是赵罗蕤老师，英语语言学的主要指导老师是我，而西方美学的主要指导老师是朱光潜老先生。
咱们西语系准备今年招的研究生是总共不超过20人。
这次研究生的招考，只有我们学校的西方语言文学系有英美文学研究专业。
所以前一段报英美文学专业方面的学生比较多，但是报英语语言学的就比较少了。
我们英语系的办学方针是文学研究和语言学研究并重，二者互相配合。”
李老师顿了顿，又说：
“上次在我的讲座上，你能回答出我那4个问题，那4个问题牵扯到古英语和中古英语的一些问题，你能够答得很好，这让我很吃惊。
当时我跟你说，希望以后有可能，你能够考虑去考研。
我那时觉得也许明年你考研比较合适。
最关键的是2月份的研究生报名已经结束了，你即便今年想报名也已经不可能了。
但是，你经过这半个多月的自学，我发现你的学习进度以及学习能力超出了我的预想，这让我更吃惊了。
古英语在五六十年代的时候，很多人都视为畏途。很多人在学习过程中很难入门。
而你学起来倒感觉很轻松。
另外我发现你的英语文学的阅读量也可以。你提出的问题中，就有涉及到莎士比亚，还有19世纪文学的一些问题。
教你们口语的外教，Miss Brigid，她认为你的口语已经没有问题了。另外她在做北美小说的讲座中，发现你对北美的小说也了解的比较深入。
你上周交给她的写作作业也不错。
所以我觉得你可以尝试今年考研，报考的方向，我建议你报考英语语言学。”
季宇宁陷入了沉思。
如果今年考研，他面对的竞争对手，很多都是60年代的大学西语系毕业的考生。实际上1978年考研的主体是以在职人员为主的。
他原来想的就是明年再报考研究生。
今年考研，他总觉得有一点儿赶鸭子上架的感觉。
他也没想到李老师今天会建议他考研。
他也不知道他这两个月学习古英语的进度为什么这么快，他父亲曾经跟他说过那位钱先生，而李老师上次解答问题的时候，也说过他们西语系原来的一位吴老师。他们都有过目成诵的能力，季宇宁感觉自己现在好像也差不了多少。
