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赵三元走到黑板前，画了两个圆，一个半径大，一个半径小。接着，他在两个圆的下半部分涂上了阴影。
“现在让我们回到刘义同学的问题，为什么S级天赋会显得那么强？”
赵三元用手指向这两个圆：“答案也很简单，我们可以把半径小的这个圆当作A级天赋，把半径大的这个圆当作是S级天赋。天赋等级决定潜能，潜能就像是这两个圆的半径，很明显，当我们潜能越多，圆的面积越大，代表着我们所能发挥的空间就越大。”
“在这里，我们再提到一个理论，叫金字塔理论。”
“金字塔理论？”这是程吏在图书馆所看不到的，他内心不禁被勾起了兴趣。转头看向别人，发现大部分同学也都全神贯注，都被赵三元的理论吸引了住了。
赵三元用两只手的手指比划出了一个金字塔。
他笑道：“同学们看，金字塔的特点是什么？”
下面宽，上面低，逐级递减，直至成尖角。
“在讲明这个理论前，先问大家一个问题，在上异能学园前，大家应该都有上过普通小学。”
小学都是义务制教育，除特殊情况没有人没上过。
“既然大家都上过小学，那么大家肯定都做过试卷。”
“从0分到50分，和从50分到100分，哪个难度大？”
自然是后者。
“那从0分到50分，和从50分到80分，哪个难度大？”
不少人犹豫了，不过还是倾向于后者。
赵三元勾起嘴角：“我们再极端一点，从0分到99分，和99分到100分，哪个难度大？”
没有人回答。
赵三元说道：“这就是金字塔，想要考到60分，无论是笨一点的还是聪明一点的学生，他们所需要付出的时间是相差不多的。”
“一件事情，想要把它做得凑合能看，大多数人都能做到，但想要把它做到极致，就需要超越前面甚至99分加在一起的含量。”
“换句话说，放100个人在金字塔底端，无论身体好坏，他们都能以一个良好的状态攀登至中腰，可越往后，越加的难。”
赵三元又重新指向黑板上那一大一小两个圆：“对于你们而言便是如此，你们所能看到的，只是两个圆面积的变化，但你们看不到的，是里面所积攒的实力，也就是圆的阴影面积。”
𝙸 𝐵 Q 𝐆. v 𝙸 ℙ
