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哪吒？
此话一出，语文老师不禁一愣。
要写这种传统的神话故事吗？
可是……
神话故事能写得那么多，为什么要写哪吒？
哪吒比较出名的故事，也就哪吒闹海，剔骨还父、割肉还母之类的。
这些也都不太适合啊！
语文老师皱了皱眉，开口说道：“苏晨同学，要不……你换个题材呢？”
“哪吒这个题材，实在没有什么好写的。”
苏晨却摇摇头。
“不，老师，我只是用哪吒的故事当背景，自己创新故事。”
“和神话故事里面的哪吒不同。”
听到这话，语文老师也愣住了。
自己创新故事？
还是这种十分经典的传统故事？
这种故事的创新，可是很有难度的。
毕竟，传统故事已经很精彩了。
如果自己创新的故事太过平庸，就显得不过如此。
这次的青少年故事大赛，面向整个商城。
参加的中小学生也有很多。
一般的故事，在这种比赛中，恐怕不会脱颖而出。
而直播间的观众，也对此议论纷纷。
【青少年故事大赛？小孩哥想创新传统神话故事？】
【这也太异想天开了，哪吒的那些故事脍炙人口，只要是个龙国人都知道，还能怎么创新？】
【创新的方向有很多，但小孩哥咋可能写得好？】
【如果故事写得一般，和传统故事相对比，那完全没法比啊！】
【小孩哥还是放弃吧，自己写个故事，都比这好写！】
【那些评委老师看这种传统神话故事，肯定还会更加严格！】
面对坚持的苏晨，语文老师也没办法。
如果苏晨对自己很有自信，那也可以。
要知道，他们整个语文组的老师，都对苏晨的作文赞赏有加。
他的文笔文风，完全不像是一个三年级小学生。
如果不是因为评卷有硬性要求，恐怕每一次苏晨的试卷，都能被评为满分！
语文老师只能点点头。
“那好吧，苏晨同学，既然你对自己有信心，那就自己创新故事吧。”
“青少年故事大赛的交稿时间这周截止，字数没有要求，只要是个完整的故事就行。”
听完了要求，苏晨点点头。
“好的老师，我记住了！”
语文老师这才走开，回到了讲台上。
接下来，苏晨并没有着急开始写习题，而是在拿出一个笔记本。
沉思许久，在笔记本的上方写下了标题。
标题是七个字。
【哪吒之魔童降世】
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