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“各位老师，主持人，各位同学，你们好”
“我们是来自申城商学院管理学院的super课程表团队”
“接下来，我们将通过投屏演示我们团队的基础功能”
王卓简单的自我介绍后，便将目光投向了主席台。
“开始吧”
来自申商的教授笑着开口说道。
谢平平先是打开了课程表的wap端。
“现在看到的是我们面向学生的wap端，我们可以在此，发出请求”
随着王卓话术落下，谢平平输入查询今天的课程安排，很快wap端就弹出了消息。
“谢平平，申城商学院工商管理一班，今天上午8:15－9:45大学英语1（1号教学楼2楼206）10:00-11:30政治经济学（1号教学楼308）下午无选修课”
“各位老师，这是我们通过wap端发送请求就能得到今天一天的上课安排”
几位评委看到这里，也顿时来了精神了，这个项目是目前为止，最具有吸引力的项目了，其中商学院的教授点头示意继续。
“尽管我们可以通过手机或者电脑实现该功能，但依旧不是很方便，所以我们还有另一个通知渠道”
这次杨鹏拿起自己的手机，在手机上编辑短信指令查询，发送了过去，等了不到一分钟还是没有收到短信，杨鹏看了王卓一眼。
王卓立马明白了，放慢语速继续说道。
“就是我们可以使用手机短信，直接通过我们的短信指令查询今天的课程”
“比如我想知道今天的课程安排，我就通过之前注册时，收到的短信号码，按照提示编辑信息”
“除了在高峰期会有短时间的延迟外，其它时间，基本上一两分钟就能收到数据库里储存的课程信息”
“所以在查询时，我们一般都会提前一小段时间”
说到这，王卓注意杨鹏的手势，示意他将手机移交给主持人。
“就在我刚刚说话的时候，我让我的团队成员发送了查询请求，请各位评委老师看看，发送的时间和收到信息所花时间是否可以忽略不计？”
场内顿时哈哈笑了起来，就连评委老师也忍不住笑出声。
注意到了时间差大概两分钟左右，几位评委点了点头。
作为一款校园工具软件，实用价值算是不错，特别是可以通过两种方式来了解自己需要上课的时间地点。
“如果功能是这两种，确实可以，但商业化你怎么考虑的呢？”
一位评委老师直指核心问题。
这也是王卓为什么要开放蹭课，甚至蹭课同行功能的原因了。
“我们如果只是作为一款校园工具，那我们也没必要参加大创了”
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