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暗物质粒子中，会不会有着比魔力和微元更为细微的粒子，也是说不定的。
而器阶的基本组成就是魔力和微元这两种微小粒子，既然现有水平之下，找不出比魔力和微元更小的粒子，那么器阶的设计结构和原理，就无法进一步深入。
所以，器阶师的潜能发挥，便会因此受阻。
而法阶师不一样，同一个器阶，让不同的法阶师来设计驱动，得到的结果会是大相径庭，这边是法阶师拥有无限可能的原因。
有了这一层因果之后，法阶的学习难度和潜力，自然是要高出器阶不止。
在这两个小时的时间里，这个叫做勾陈的法阶师教授，讲得是通俗易懂。
他善于举例，一下子就把法阶师的职责和与器阶师的关系，讲得明明白白。
但美中不足的是，和卢丹娜老师一样，理论的讲解很精彩，基础理论还是只字未提。
或许，在中级生的班级里，这两个老师都是默认大家都懂基础理论的，甚至认为大家都是有自学能力的，所以，他们才都只讲理论。
不过，和卢丹娜老师不同的是，这节课之后，勾陈老师并未留下任何作业，而是说，开学第一个周，就不留作业了，大家放空身心，等第二个周开始，才会给大家留作业。
到了课下之后，王炎如出一辙，又找到了勾陈老师，将他毫无法阶师基础的现状，和盘托出，想要看看勾陈老师，会不会帮他补课。
而勾陈老师的做法，直接让王炎傻眼了，只见他从自己的抽屉里，翻出来了6本法阶师基础知识笑道，
“这6本书，乃是初级生学习法阶的基础，你拿回去好好看看，有何不懂的，可以随时联系我，桌面上有我的联系数字。”
接着，他又拿出了拇指厚的一沓试卷补充道，
“这些练习题，拿回去做吧，和初级法阶基础知识配套的，都有答案，如果连答案都看不懂，也可以随时联系我。
在我们法阶师的领域，从来不缺门外汉，缺的是一颗敢于打破桎梏、打破砂锅问到底的心。”王
炎听后，急忙将那6本书和一沓试卷，接过手来，然后连忙道谢。
看样子，这个叫做勾陈的老师，是不打算给他补课了，而是让他自学为主，有疑问再联系他。
不得不说，倒是很符合王炎的口味，他就
