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【“不参考事实吗？”伯纳继续问。】
【汉弗莱表情夸张地说：“当然不！他们不需要，事实只会把问题搞复杂。”】
【“媒体、人民和他们选的领袖，只想知道谁好谁坏。”汉弗莱有些无奈。】
“难道关心谁好谁坏不对吗？”
“是啊，怎能助纣为虐，帮助坏人呢？”
百姓们的朴素价值观告诉他们，官府应该帮助好人，惩罚坏人，他们也是这样希望的。
但他们忘记了一件事，就连他们都知道，在切身利益上，不讲道理。
如果他们是那个坏人，他们只会说主持公道的人，是坏人。
更何况是国家呢？
国与国之间，只有利益。
大明。
“民可使由之，不可使知之啊。”朱元璋感慨了一句。
【“问题是为了国家利益，总得和人们认为的坏人做交易。”另一个人说道。】
【汉弗莱也开口教导道：“以及偶尔抛弃不合作的好人。”】
【弹幕：《偶尔》】
夏雨雪笑了，她看见带英如此不当人，比她在战犯游戏里面还不当人，她就笑了。
东汉末年，三国时期。
曹操看着汉弗莱说的话，哈哈笑了起来。
“此子所言，甚合我心啊，哈哈哈……”
“天下英才，如不能为我所用，那也就没有必要留给别人了。”
【“所以我们避免讨论外交事务。”另一个人接着说，“或者只在我们之内讨论。”】
【“只制定一项政策，提交外交大臣，那就是我们的结论。然后他照办。”】
【“没有其他选择？没有备选方案？”伯纳问。】
【“没有。”那人回答道。】
大唐。
“这个国家到底是怎么回事啊，大臣和首相竟然还能被自己的手下架空？”
“是啊，那些大臣难道是吃干饭的吗，什么都不懂，那他们是怎么坐到那个位置的？”
朝堂之上的那些出身世家大族的官员们，他们从小就接受着最好的教育，他们根本无法理解，坐到那个位置的人，竟然能被架空？
而大明和大清的官员们则很是理解那些官员，只是这几个人说话的态度他们很不喜欢。
毕竟相对于唐宋时期科举还要考法律，明清时代的科举就只考八股文了。
这样选拔出来的官员，不知法律，不知税赋，不知农事，不知御下，所有的一切，都需要师爷帮助。
他们在断案的时候，不知道法律，所以一切都是从道义上考量的，还美其名曰：以孝道治国。
【“如果他不满意呢？”】
明清时代的师爷们看着天幕，期待着天幕上那些大臣们的“师爷”，能给出怎样的回答。
