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他们甚至开始猜测，他们的孩子在拍黄瓜和腌菜团子里出了什么力了。
是洗了黄瓜呢，还是玩了面粉呢？
这个醋是不是我家崽倒的呢？
这个团子是不是我家在揉的呢？
一些善于幻想的家长，已经开始脑补自己小孩揉面团时一脸面粉的模样了。
连带着，面前的一滴油都没有一看就很实的腌菜团子看起来都圆润可爱有光泽了起来。
如果这些团子真的是我家孩子揉的，我该不该把它收藏起来呢？某李姓家长已经开始考虑该用什么盒子装菜团子了，转念一想，又开始抱怨学校。
为什么不给每个团子都做上记号，好让人分辨，最好写上制作者的姓名！某李姓家长表示不想收藏别人家小孩制作的丸子。
某李姓家长表示有些不开心。
“王校长，不会志愿者活动就给我们孩子吃这个吧？我家小孩肠胃不好吃这个不消化的呀！”食堂大妈们还在分餐，家长们还以为大家统一吃这个。
“对啊，就是忆苦思甜也不是这个方法啊！”
“我孩子本来就挑食，他要是一天不吃饭身体怎么吃得消。”
“忆苦思甜可以精神上的，韩先生你说是不是？”
“王校长，你倒是说句话啊！”
王副校长能说什么，他自己都是听说韩校董来了临时跑过来的，对于后厨的事情一无所知，只能打哈哈：“这个，这个具体的事宜是江老师负责的，各位家长有什么意见可以和……”
菜香打断了王副校长的话。
食堂大妈们推着推车出来分饭，家长们在二楼，浓郁的菜香顺着风向往上飘。
“水煮鱼……”
“辣子鸡……”
“排骨汤……”
“这是，胡辣汤啊……”
家长们闻味猜菜。
“我听江老师说这些菜团子本来是用来给孩子们尝尝忆苦思甜用的，很有心嘛！先甜后苦，才有冲击力。”韩校董夸赞道。
“应该的，应该的。”一无所知的王副校长只能连连点头。
“我听说这些菜主要都是a大的两位志愿者同学做的？”韩校董知道的比王副校长还要多些，“看来等下我们还得好好谢谢他们呐。”
不少家长连连点头。
韩校董说着，伸手拿起腌菜团子。
入口。
一愣。
这个味道。
出乎意料的好啊！
