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由当朝五品的知州大人启蒙，这说出去估计都没人信，第二天刚蒙蒙亮，大批孩子就踏上了去往学堂的路。
学堂很大，就是之前仓库的一部分，被临时收拾出来，足以容纳几百号人。
武安君看着底下挤挤挨挨的孩子，年龄都在他要求的十到十五岁之间，这个年纪的孩子，只要用心学，最多两三年，就能把小学知识给学透。
武安君并没有规定性别，但是来的人里面，女孩子估计不到两成，对此武安君也早有预料。
按照年龄跟身高将他们排好位置，点了一下人数，足足有二百五十多人。
十天，十天之后，武安君就会通过考试，只留下一百人，武安君并没有打算普及教育，而是走的快速培养路线，天分不够就直接舍弃。
山娃今年十二岁，坐在相对靠后的位子，很快他就被分到一根炭笔以及一块竹板。
能够用来写字的纸张，依旧是奢侈的东西，可以反复利用的竹板，就是更好的替代品。
山娃在主板上，照着前面黑板上的数字，一笔一划地描写着。
左边是汉字的一二三四等数字，右边有对应的数学字符，今天上午的教学，就是让孩子学会简单的汉字跟数字符号。
山娃在竹板上，照着模样写下来，一边写嘴脸还念叨着读音。
下午学的就难了一些，个位数的加法，每人还发到了一些竹签，用来帮助理解。
没有任何的趣味教学，有的就是最简单粗暴的方式，可以不理解，但必须要记住。武安君要做的，就是把这些人中，最适合学习的孩子挑出来，然后让他们以最快的速度成才。
放学的时候，每人都领到了两枚铜钱，山娃回家就把钱交给娘，自己继续在那用炭笔画着。
妇人时不时过来看一眼，虽然不知道写的是啥，但肯定是大人教的，这孩子比自己跟他爹都强。
十天之后，武安君直接将所有人隔开，每人发给一张试卷，监考的士兵围着考场排成一个圈，但有异常，直接逐出考场。
区区十日功夫，武安君就把两位数以内的加减法，跟一位数的乘除法全部教下去，能考多少，就看他们的勤奋与天赋了。
