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交谈中，何无情为了省事，就索性就说自己父母双亡！
得知何无情是个孤儿，无处可去，两位老人对视一眼，眼中充满了怜惜。
秦母试探着开口：“孩子，你看……我们家也就未央一个女儿，也是我们领养的……”
“你要是不嫌弃，就……就给我们做个义子，好不好？”
“以后，这里就是你的家！”秦父也郑重地说道。
何无情端着饭碗的手微微一顿。
义父？义母？
他活了六千年，杀人无数，吞魂炼魄，如今……却要认一对凡人做父母？
这感觉……
真是奇妙。
他抬起头，看着两位老人眼中真挚的关切，又看了看旁边秦未央期待的眼神。
心中那点老顽童的促狭心思又冒了出来。
“好啊。”他放下碗，脸上露出一个灿烂的少年笑容，声音清朗。
“爹，娘。”
“哎！”两位老人激动地应了一声，眼眶都有些湿润了。
秦未央也开心地笑了起来：“太好了！以后我就是姐姐了！以后我有弟弟咯！咯咯咯！”
事情就这么定了下来。
秦父秦母拿出家里不多的积蓄，又找了些关系，很快就为何无情办好了身份证明和入学手续。
就和秦未央一个学校，同一个年级。
“以后你们俩一起上学放学，也有个照应。无情，以后你多多照着未央！”秦母慈爱地看着他们。
何无情对此毫无异议，听话的点点头！
上学？听说这学校还教授筑基的知识！何无情马上来了兴趣！
正好去看看，这六千年后的“仙道”，是如何传授给这些稚嫩的孩童的。
***
第二天。
青藤私立中学。
名字倒是雅致，建筑却带着一股现代科技与古老符文结合的怪异感。
据说，这所学校的课程，一半是数理化文史哲，另一半，则是引气，炼体，符箓，阵法等修仙基础。
何无情穿着崭新的校服，背着秦未央替他准备的书包，跟在她身后，走进了高一（三）班的教室。
班主任是个戴着眼镜，看起来很热情的微胖中年男人。
