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这时，班长路过，劝他们：“别玩了，这样违反校规，对学习也不好。”
小刚不屑地说：“你少管闲事，别拿校规压我们。”
老师发现后，没收了手机，严厉批评：“学校规定不能带手机，你们为什么明知故犯？”
晓峰却小声嘀咕：“老师就爱管闲事，这是限制我们自由。”
老师听到了晓峰的嘀咕，把他单独留下来谈话：“晓峰，你觉得这是自由？真正的自由是在遵守规则的前提下，追求自己的梦想，而不是肆意破坏规则。你这样下去，成绩下滑，未来怎么办？”晓峰却不以为然，觉得老师是在危言耸听。
在一次数学课上，老师正在黑板前讲解一道难题，同学们都在认真思考，后排的小刚突然扯着嗓子怪叫一声，引得全班哄堂大笑。
老师无奈地停下讲课，严肃批评小刚：“小刚，课堂不是你胡闹的地方，立刻停止！”小刚却满不在乎，还对着老师做鬼脸。
课后，小辉对小刚说：“你刚才可真勇，老师都拿你没办法。”
小刚得意洋洋：“那是，我才不怕老师，这叫勇敢挑战权威。我看挑战老师权威，就是我现阶段的英雄主义 。”
但这真的是勇气吗？实则不然。真正的勇气，绝非无端的反抗与叛逆，而是在认清生活的真相后，依然热爱生活，是在困境中坚守正道、砥砺前行。
回溯历史，无数仁人志士用行动诠释了真正的勇气。西汉名将霍去病，在国家面临匈奴侵扰的严峻时刻，挺身而出。
汉武帝忧虑地说：“匈奴屡屡来犯，边境百姓苦不堪言，诸位可有良策？”
霍去病毫不犹豫，单膝跪地：“陛下，臣愿领兵出征，定要将匈奴赶出大汉疆土！‘捐躯赴国难，视死忽如归’，臣定不辱使命 。”
汉武帝大喜：“好！朕命你率大军深入漠北，痛击匈奴。”
大军深入漠北，茫茫沙漠中，烈日高悬，水源难寻，士兵们又累又渴。这时，有士兵抱怨道：“这鬼地方，什么时候是个头，匈奴还没见到，我们都快撑不住了。”
