天才一秒记住本站地址:[笔趣阁]
https://m.ibqg.vip最快更新!无广告!
“天哪!真的能放电!”
“这球带电好强!”
“老师,这电场强度是不是特别大?”
徐蒙抓住时机,结合实验现象讲解电场强度的方向和大小影响因素(电荷量、距离),以及点电荷模型的应用。
枯燥的理论在炫目的实验现象面前变得生动起来。连平时几个对物理兴趣缺缺的学生,此刻也瞪大了眼睛,紧紧盯着讲台上那个“噼啪”作响的金属球。
下课铃响,学生们意犹未尽,围着讲台想再看看那个神奇的起电机。
徐蒙没有拖堂,收拾好东西,留下句“有兴趣的同学课后可以来办公室看”,便离开了教室。高效、直观、激发兴趣,这就是他的课堂。
上午的课间操时间,徐蒙正在办公室批改昨天的作业。班长张伟和副班长王二柱敲门走了进来。
两个小伙子经过选举的历练,神态明显沉稳自信了许多。
“报告徐老师!”张伟声音洪亮。
“进来。”徐蒙放下红笔。
“徐老师,这是您让我们整理的最终班委名单和值日生排班表。”王二柱将两张写得工工整整的纸递到徐蒙桌上。
徐蒙接过来仔细看了看。
各科课代表也一应俱全,安排合理。
值日生排班表也井井有条,覆盖了教室和分担区卫生。
看得出,张伟和王二柱是用了心思的,充分考虑了同学们的特长和意愿,平衡了各方关系。
“嗯,很好。”
徐蒙脸上露出满意的笑容,点了点头,“考虑得很周全。就按这个执行。你们俩负责通知到位,下周一开始正式运转。记住,班委是为大家服务的,要以身作则,遇到问题多商量,解决不了的随时来找我。”
“是!徐老师!保证完成任务!”张伟和王二柱挺直腰板,脸上洋溢着被认可的兴奋和责任感。
“去吧。”徐蒙挥挥手。
两个学生刚走出办公室,门还没完全关上,一个阴阳怪气的声音就响了起来:
“哟!徐主任这班主任当得可真是省心啊!”
陈国栋放下他那搪瓷缸子,声音不大不小,刚好能让办公室里所有人都听见,脸上带着皮笑肉不笑的表情。
“班委选举,值日生安排...这么重要的事情,全交给学生自己鼓捣去了?”
陈国栋啧啧两声,摇着头,目光斜睨着徐蒙。
“学生嘛,懂什么?选出来的班委能服众吗?值日生排班能公平吗?出了问题谁负责?”