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“我们人类说话，花花听不懂，所以它不上课的！”
朱胤汉踢了踢花花说道：
“花花，翻肚皮！”
然后花花就躺倒，露出肚皮，四肢还蹬啊蹬啊的……
“看，花花听得懂人话的，所以席老师，以后也让花花上课吧？”
“这，呃——”
席与时觉得自己被一个三岁孩子给打败了，朱胤汉的逻辑非常清楚、证据非常充分，她竟然无法反驳。
“胤汉，熊猫学会人类的学问是没用的，它得学爬树 ，学生存技能，所以你还是把它交给饲养员教育比较好，不是吗？”
席与时试图说服他。
“不是！我的花花不一样，以后它要给我当跟班的，所以它要学的东西还很多！”
很显然在朱胤汉的眼里花花就不是只熊猫，而是个玩伴。
这其实倒也不怪人家朱胤汉，主要还是之前黄蕙兰觉得太子爷身份地位不同，禁止他跟别的孩子玩，怕别的孩子带坏了他，这才让朱胤汉把自己的宠物当做了最好的玩伴。
所以说封闭式教育害死人呐！
席与时彻底无语了，她虽然可以强令朱胤汉把花花送到饲养员那里去，但是在她的理念里教育孩子不能靠强权，要靠道理和知识，所以说服才是最重要的。
席与时认为朱大壮对于朱胤汉过于严厉，而黄蕙兰对朱胤汉则过于宠溺，这两种行为都是不可取的，她觉得有必要让太子爷成为一个认事实、讲道理的人。
所以席与时捏捏他的小脸说道：“领着你的花花跟我来……”
接下来席与时用了一周的时间带着朱胤汉把三宝垄周边的动物园挨个逛了个遍，然后让他在自然观察当中充分认识到了什么叫做“猫有猫路，鼠有鼠道”，每一种动物都有自己的生存习惯和动物本能。
作为一个人类可以训练动物为人类服务，但是不能强迫动物成为一个人类，因为这违背自然规律的。
三岁的朱胤汉很显然对这样的大道理似懂非懂，但是席老师确实是个好老师，这一周他已经见过了非常多的新奇动物，这不但让朱胤汉原本有些孤僻的性格发生了极大的改变，而且在求知欲方面也有了极大地提升。
不得不说，在教育孩子方面，席与时不但有耐心，还非常有办法，是个不错的好老师。
皇太子的教育事关国本，所以席与时的行为很快就报到了朱大壮和黄蕙兰那里。
随后席与时就被加贵妃衔，黄蕙兰还亲自雕刻一枚“启蒙之师”的玉印给席与时，让整个席家硬生生庆祝了三天。
不过这也带来了一个副作用，那就是朱胤汉竟然开始跟饲养员学习驯兽了，而且天赋不错，后宫里养的宠物就没有一个不服他的。
这导致朱胤汉不管走到哪，后边都会跟着狗啊猫啊的，而且还乖巧的很，简直有点狮子王辛巴的意思了。
而且朱胤汉还能融会贯通把驯兽的知识用在驯人上，所以他很快成为了幼儿园的孩子王，不过不是依靠他的身份，而是依靠他的手段。
简单来说就是诱之以利，惩之以罚。
朱胤汉竟然在三岁的时候就学会了御人之道，不得不说这里面是有点天赋的。
黄蕙兰知道之后心怀大慰，觉得自己的孩子果然与众不同，不愧为未来的皇帝。
而朱大壮则有点忧心忡忡，这孩子从小就这么妖孽，这可不是什么好事。
朱大壮自己就够能折腾了，要是生个儿子比自己还能折腾，那岂不是要天下大乱？
在朱大壮的规划里，开疆扩土这事儿他爹就给他办了，好大儿做个守成之君就好，别折腾，与民生息。
所谓三岁看老，从现在来看，朱大壮的这一愿望恐怕要落空……
