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扬老师的话音刚落，龚荣飞便迅速举手，眼中闪烁着自信的光芒。她清晰地回答道：
“有理数的乘法：（1）正数×正数=正数；”
“（2）负数×正数=负数；”
“（3）正数×负数=负数。”龚荣飞话音刚落，教室里响起一阵赞许的点头声。
权三金也在心中默默复习着这个规则，他深知每一个知识点都是通往梦想的基石。
扬老师露出满意的微笑：
“很好，龚荣飞同学回答得非常准确。接下来，扬老师开始讲解新的数学概念。”
权三金边听边记，他的笔迹坚定而有力，仿佛在书写自己坚定的未来；同学们的讨论声、老师的讲解声，在这个空间里交织成一首催人奋进的乐章。
扬老师继续说道：“今天我们要学习的是有理数的除法运算。有理数除法的规则与乘法类似，但需要注意的是，除以一个数，等同于乘以这个数的倒数。”
“请记住，（1）正数÷正数=正数；（2）负数÷正数=负数；（3）正数÷负数=负数；（4）负数÷负数=正数。”
权三金聚精会神地听着，他明白，数学不仅仅是数字和符号的游戏，它更是一种逻辑思维的训练，一种解决问题的方法。
“现在，让我们通过几个例题来加深理解。”扬老师在黑板上写下几个有理数除法的题目，周志轩迅速拿起笔，开始尝试解答。
“首先，我们来看这个题目：-12÷4。”扬老师的声音在教室里回荡，权三金迅速在草稿纸上计算起来。
“答案是-3。”周志轩举手回答，他的声音中充满了自信。
“很好，周志轩同学回答正确。”扬老师赞许地点了点头，继续讲解下一个题目。
类轩感到一阵满足，他喜欢这种通过自己的努力解决问题的感觉，这让他对学习数学充满了热情。
“接下来，我们来探讨一下有理数除法在实际生活中的应用。”扬老师的话引起了权三金的极大兴趣。
