天才一秒记住本站地址：[笔趣阁]
https://m.ibqg.vip最快更新！无广告！
“成本超支原因很多，设备采购价格波动、升级工程复杂度估计不足等等。我们可以用成本效益分析模型来看看怎么控制成本。”一位擅长成本分析的数学家说道。
“成本效益分析模型？具体说说。”林翀问道。
“我们把升级涉及的各项成本，如设备费、人工费、维护费等作为成本项，把升级后通讯网络带来的效益，像通讯效率提升、业务拓展等量化为效益项。通过这个模型，分析哪些成本是必要的，哪些可以优化，找到成本效益的最佳平衡点。”成本分析数学家解释道。
于是，数学家们又开始收集各区域升级的成本和效益相关数据。他们运用线性回归分析等方法，确定成本和效益之间的数学关系，构建成本效益分析模型。
“从模型结果看，部分区域在设备采购上存在盲目追求高性能设备的情况，导致成本大幅增加，但实际效益提升并不明显。我们可以建议这些区域重新评估设备需求，选择性价比更高的设备。”成本分析数学家说道。
“还有些区域升级工程流程繁琐，增加了不必要的人工成本。我们可以通过流程优化算法，简化升级流程，降低人工成本。”另一位数学家补充道。
他们运用流程优化算法，对升级流程进行分析和简化，制定出更合理的升级流程方案。相关区域按照这些建议和方案调整升级计划，有效控制了成本。
“兼容性和成本问题暂时有了解决办法，现在看看操作培训的问题。”林翀说道。
“不同区域人员对新设备操作熟练程度不同，这是个现实问题。我们可以根据学习曲线理论，制定个性化的培训方案。”一位关注教育与培训的数学家说道。
“学习曲线理论？不太明白。”有人疑惑地问。
“简单说，学习曲线描述了人们学习新知识或技能时，随着练习次数增加，学习效果提升的规律。我们可以通过收集不同区域人员对新设备的初始掌握程度、学习能力等数据，运用学习曲线理论，预测他们达到熟练操作水平所需的培训时间、培训强度等，从而制定个性化培训方案。”数学家解释道。
于是，各区域收集人员学习相关数据并反馈回来。数学家们根据这些数据，运用学习曲线理论构建预测模型，为每个区域制定出详细的个性化培训方案。
