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当林东升提着大大的薄膜袋子，逐一走过同学们的桌旁时，每个同学都从书包里，珍而重之地拿出20多只千纸鹤，开心地投进了袋子里。
没有任何一个同学，以任何理由，放弃这次集体任务。
甚至有很多同学，在折完分配的彩色卡纸后，又将家里多余的彩纸，都折成了千纸鹤，一起放进了袋子里。
特别是赵小娟，她一个人就贡献了快六百只。
原来她以前生病时，在家里比较无聊，为了给自己祈福，也买了不少彩色的卡纸，折了不少的千纸鹤。
最后，林东升收到的彩色千纸鹤，远远超过了最初预想的一千只，装了满满的一大袋，估计有两三千只之多。
“谢谢大家！”收齐千纸鹤后，林东升感激地说道。
“我们可不全是为了配合你，而是为了报答周俊贤老师。”有同学直言道。
“不管怎样，都非常感谢。”林东升再次说道。
上午第四节课，当周俊贤老师快步走进教室时，他一眼就看到了讲台上满满的一大袋千纸鹤。
“送给我的？”周俊贤惊讶地问道。
“是啊……”大家齐声回应道。
“周老师，这是全班同学一起折的，每个人都有折……”林东升站起来说道。
周俊贤听了，喉头上下滚动了几下，用略显低沉的嗓音说道：“对不起，发生了一点事情，这阵子让大家担心了，现在我已经完全调整好了，时间不等人，大家一定要珍惜时间，好好学习，不要被我拖累了，还有，你们的礼物我很喜欢，非常喜欢，我会一直珍藏的，谢谢大家！”
看到周老师眼圈都有点红了，大家用力地鼓掌，仿佛这掌声，能将大家的力量和勇气，都传递给周俊贤老师，温暖他，安抚他。
“另外，这种费时费力的礼物，也希望大家以后都不要再弄了，行了，话不多说，咱们继续上课！”周俊贤很快调整好情绪，继续保质保量地给大家讲课。
化学课结束后，周俊贤将满满一袋千纸鹤拎回了办公室。
此时，办公室里刚好只有李卫国、杨大平和周俊贤。
“周老师，你真的调整好了，不需要再多休息几天吗？他们现在才初二，影响不大的，苏校长也同意了。”李卫国关切地问道。
“没必要再继续调整了，这本来就是我个人的私事，却反复影响大家的教学进度，本来就不应该。”周俊贤说道。
“我们都能理解的，但有时，痛苦就是生活的一部分，即使不能接受，也只能勇敢面对，努力走出来。”杨大平说道。
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