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2. “瞻彼逝者，负月其偕。子在川上，惟以增怀”：诗人凝望流水，觉其似背负月亮一同流逝，借孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”典故，深化对时光飞逝的感慨。目睹流水，诗人增添无限情怀，这种情怀不仅是对时光匆匆的叹惋，更包含对人生短暂、生命无常的思索，使诗歌从单纯写景过渡到对人生哲理的感悟。
二、直抒胸臆：倾诉内心忧虑与遗憾
1. “嗟我殷忧，载劳寤寐。遘此百罹，有志不遂”：诗人直接抒发内心深深忧虑，无论醒睡皆为此操劳。“殷忧”强调忧虑程度之深，“百罹”表明遭遇诸多苦难。尽管胸怀壮志，却因种种磨难无法实现，体现理想与现实的巨大落差，流露出壮志难酬的无奈与痛苦，使读者深切感受到诗人内心的挣扎。
2. “行年倏忽，长勤是婴。永言没世，悼兹无成”：感慨人生岁月倏忽而过，长期被劳苦缠身。想到终将离世，哀伤自己一事无成。“倏忽”突出时光飞逝之快，“长勤”表明一生辛勤付出，然而结局却是“无成”，形成强烈反差，强化诗人的失落与悲哀，这种对人生无成的悲叹，是对自我价值未能实现的深刻反思。
三、时运转变：表达欣慰与人生态度
1. “幸遇开泰，沐浴嘉运。绥带安寝，亦又何愠”：笔锋一转，诗人庆幸遇到天下太平时代，得以沐浴美好时运。此时能系好衣带安稳入睡，不再有怨恨。“幸遇”“嘉运”表达对时运转变的欣喜，从之前的忧虑无奈到如今的安稳欣慰，反映诗人对时代环境的依赖与感恩，体现人在不同境遇下心境的变化。
2. “古之为仁，自求诸己。虚情遥慕，终于徒已”：诗人以古人追求仁德需靠自身努力，告诫自己与他人，若仅怀虚假情感遥慕古人仁德，终将徒劳。此句从个人境遇升华到对人生追求的思考，强调自我努力与真诚践行的重要性，为诗歌增添哲理深度，使读者领悟到面对人生，应积极行动、真诚追求，而非空想。
四、艺术特色
1. 意象运用巧妙：以流水为核心意象，借其流动、永不停息的特点，隐喻时光流逝与人生历程，生动形象地传达诗人对时光和人生的感悟。水的意象贯穿全诗，使诗歌情景交融，增强感染力与表现力。
2. 情感跌宕起伏：诗歌情感从开篇对时光流逝的感慨，到中间壮志难酬的忧虑无奈，再到遇时运转变的欣慰，最后以对人生追求的思考作结，情感跌宕起伏，层次丰富。这种情感变化真实反映诗人的心路历程，引发读者共鸣。
3. 用典自然贴切：引用孔子“子在川上”典故，自然融入对时光流逝的描写中，既丰富诗歌文化内涵，又强化情感表达，使诗歌更具深度与韵味，展现诗人深厚的文化底蕴和高超的写作技巧。
《石流篇》通过自然景象、人生感慨、时代境遇与人生哲理的紧密结合，展现诗人丰富内心世界与深刻思想，在艺术与思想层面都具有较高价值，值得细细品味。
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解析：
1. 石上流水，湔湔其波
- 解析：首句描绘出一幅生动的画面，溪水在石头上潺潺流淌，“湔湔”一词形象地刻画了水波轻漾的姿态，给人以灵动、清澈之感。此句从视觉角度出发，通过对水流状态的描写，营造出一种宁静而舒缓的氛围，为全诗奠定了基调，同时以水的流动暗示时光的流转。
2. 发源幽岫，永归长河
- 解析：此句阐述了流水的源头与归宿。“发源幽岫”指出水发源于幽深的山洞，“幽岫”给人以神秘、深邃的感觉，暗示生命起源的隐秘与未知。“永归长河”表明流水最终汇入长河，展现了其矢志不渝的流向，象征着万物都有其既定的发展轨迹和归宿，也可看作是诗人对自身人生旅程的一种隐喻。
