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五朵金花
“教研室来新人了，人事处通知的，一会就到”，教研室主任在会议室大声宣告。不一会，系主任带着五位姑娘进来，她们一字排开，笑容可掬等待着系主任向大家介绍。
“站在左面第一位是许秀丽，浙江大学毕业；第二位是胡小娟，华北电力大学毕业；第三位是谢丽艳，东北大学硕士研究生毕业，博士在读；第四位是刘凤霞，东北电力大学毕业；第五位是张阳，中南大学毕业”。
我依次目视五位新老师，她们就像选美大赛选出的冠亚季军，个个青春靓丽。但在我的心里，还是按我的审美标准，分出了“一二三四五金。”
“老带新”是学校培养新教师的重要举措。一金分给系主任；二金分给系副主任；三金分给了教研室主任；四金分给了实验室主任；五金分给了我。我心里暗忖：“真是英雄所见略同，领导的审美标准怎么和我一模一样”。
五金高学历，博士在读，冰雪聪明。会后系主任对我说，你现在是教研室唯一的教授，博士生只能你来带。我笑着说“感谢领导信任，我全力以赴”。
五金嘴甜如蜜：“杨教授，杨教授”，叫得我心甜如蜜。五金像学生一样，一次不拉地听我授课。有一次，五金对我说：杨教授，富里埃级数在自动控制原理中的应用，我听过很多老师的课，还是迷迷糊糊。是你给我讲懂了，你真厉害！”我又一次感到心甜如蜜。
一金总是沉默寡言，见了我的面总是怯声声地叫我“杨老师”，这是大多数人对我的习惯称呼，我
