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他把这些杂志带回宿舍，挑出里面的时尚插图、科技新闻，剪辑成一本本海外见闻，卖给美术系、物理系的同学，每本两块钱，比买原版杂志便宜多了。
不仅如此，纪君善的目光盯上了“高考辅导”。
那时候县城的中学缺老师，尤其是英语、数学老师，很多学生想复读却找不到好资料。
他联合京大几个学生，成立了一个“高考辅导资料编写组”。他们分工合作：数学系的整理习题集，英语系的翻译阅读题，纪君善则负责把这些内容汇编成册，再找海淀的印刷厂排版印刷。
为了让资料“接地气”，他特意回了趟县一中，跟校长商量：“我免费送你们五十本样书，要是学生觉得好用，就让他们通过邮局汇款买，每本定价三块五，比供销社的复习资料便宜一块。”
校长半信半疑，没想到样书刚发下去就被抢空。
一个复读生在信里写道：“京大哥哥编的资料就是不一样，例题都带解题思路，比老师讲的还清楚。”
放假的时候纪君善干脆在县城租了个小门面，挂了块“京大高考咨询处”的牌子，雇了两个高中毕业生负责收发信件、邮寄资料。
他还搞了个“订阅服务”：一次性订全年资料，送一本京大的明信片。
这个点子戳中了很多学生的“名校情结”，不到三个月就收到了两千多份订单，光邮费就赚了八百块。
大二那年，政策有了新动向：允许个体工商户经营小商品。
纪君善敏锐地意识到，这是个大机会。
他从银行贷了五千块钱，在县城租了个门面，开了家“新潮百货店”。
别人进货都去省城，他却跑到广州。
在广州的小商品市场，他发现电子表、蛤蟆镜、的确良衬衫正流行，但县城里还很少见。
他一口气进了两百块电子表、五十副蛤蟆镜，还有十大捆的确良布。
运回县城时，海关查得严，说他“倒卖紧俏商品”，把货扣了。
纪君善不急不躁，拿出学生证和学校开的“社会实践证明”：“我是京大学生，搞城乡经济调研，这些是样品，用来研究不同地区的消费差异。”
他还跟海关人员算了笔政策账：“现在鼓励搞活经济，这些商品在广州过剩，在我们县城稀缺，我运回去是调剂余缺，符合政策导向。”
海关人员被他说动，最终放行了。
百货店一开张，果然火了。
电子表卖十五块一只，进价才三块；蛤蟆镜更是被年轻人抢着要，原价八块，被炒到二十块。
