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他放下密报，对长孙皇后叹气：
“观音婢，你看恪儿…行事每每出人意表。
教化万民，本是朝廷之责。
他大张旗鼓，以商贾之财，行朝廷之事，僭越了。”
话语里是沉甸甸的疑虑。
没有下旨阻止，也没有认可。
无形的压力笼罩下来。
李恪没空理会这些。
主楼骨架拔高，他心里的火越烧越旺。
太慢了！
工匠的子女，泥地里打滚的穷孩子，一天也等不起！
“冲子！”李恪在工棚找到捧着大海碗吃面条的长孙冲，
手指戳在地图角落，“这里！主楼东边空地！
别等主楼了！立刻！用水泥和砖，起几间平房！
要快！要结实！要大窗户！”
长孙冲差点呛住：“咳…哥！现在？主楼刚理顺…”
“就现在！水泥砖头现成的！三天！我要看到能用的教室！”
李恪斩钉截铁，“孩子们等不了！明天开始招人！
工坊够年龄的孩子，附近穷苦人家愿意来的，都算上！
第一批，一百个！”
李恪的意志是最高指令。
工地分出一支小队，扑向空地。
搅拌水泥，砌砖墙，铺梁架…
水泥建筑的恐怖速度再次展现。
三天！几间灰扑扑、方方正正、墙壁厚实、窗户巨大的平房，
稳稳落在主楼骨架旁。
简陋，坚固，阳光能洒满室内。
杜明月进展带着文雅的效率。
她利用才名和父亲杜如晦默许的人脉，
搜寻“有真才实学、不守旧、肯做事”的人。
她亲自拜访，言辞恳切，描绘李恪“有教无类、格物致用”的蓝图。
王孝通，老算学博士，精通算学，不善钻营。
听到“算学致用”、“传道于黎庶”，他浑浊的眼睛亮了，立刻点头。
孙娘子，五十多岁，经验丰富的稳婆，懂些草药。
一听教娃娃“洗手防病”、“认得救命草”，她拍大腿答应：“成！这活儿积德！”
几位落第寒门秀才，学问扎实，家境贫寒。
杜明月许以温饱束修和“教化蒙童”的体面，他们成了启蒙先生。
恪记工坊几位顶尖老师傅，识图纸，懂度量衡。
李恪亲自说动，答应抽空教“看图”、“量物”。
开学日，阳光格外好的清晨。
一百多个孩子，六岁到十二岁不等，
被父母或管事领着，怯生生聚集在灰色平房前。
大多是恪记工匠的孩子，小脸干净，穿着统一发放的粗布新衣。
