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孟先生看着张遂吃惊的样子，对张遂笑道：“我这可是传自文圣的功法，最是适合我们读书人养气健身。你如果通过我的考验，入得门来，也会传授给你。林溪已经练了快一年多了，效果不错吧。”
林溪连忙躬身一礼，起身答道：“多谢老师传授我锻体法，这一年我的身体强健了许多，在外历练时也能游刃有余，再也不会出现去年的情况了。”
张遂在来的路上了解到，林溪主要和孟先生学的是水利疏浚之学，这和他的经历有关，父母亲人死于洪灾，林溪对此念念不忘，拜在孟先生门下后就专攻水利疏浚之学。
这一学科最重实践，林溪身体瘦弱，初期跟着族学的先生们翻山越岭，跨河越溪，吃尽了苦头，一次掉进河里体力耗尽差点被冲走，还好带队的老师精通水性，将他救了上来。
后来孟先生就传授他锻体法，经过一年多的锻炼，身体才强壮起来，再也没有发生过体力不支的情况。
在这方世界，可没有文弱书生一说，自李贽建立唐朝以来，在教育方面，对身体的锻炼和文课排在同样重要的位置。
用李贽的话说，身体是一切的本钱，没有强健的体魄，哪有充沛的精力处理政事。考核官员时对体魄的要求相当之高。虽然燕朝取代了唐朝，但考核官员时考核身体却保留了下来。
待孟先生坐定，张遂和林溪才在下首坐定。孟先生饮了一口茶，问张遂到：“你考虑好自己想跟我学习哪方面的知识了吗？”
也就孟先生口气那么大，其他的老师都只是专注一科，而他却科科精通，不愧是文澜阁待了四十年的高人。
张遂恭敬道：“小子虽然学文，但对官场之道却没有兴趣。闲暇之时我读了不少历史游记，再加上一场大病，让我感觉到人生在世，也就短短百年光景，不仅要读万卷书，更应行万里路，见识下这大千世界，领略那万里风光。这才不枉此生。”
孟先生捋着胡须，笑着点头道：“有志气，想当初我也是想着饱览群书之后，就去见识下书中描绘的这个世界，但为世俗所累，牵挂太多，不能成行。你既然有这种志向，而且有张家在后作为支援，不妨精修山川地理，考古历史之学，这样能让你对这个世界有一定的了解后，再去亲身体验，一一印证。”
林溪听到张遂的志向，也不禁有点佩服和羡慕。
孟先生喝了口茶，似有所思，道：“这个世界可不仅仅是你在书上看到的世界，还有许多匪夷所思之处，你如果有缘，或许可有一番际遇。”
张遂道：“还需要孟先生多多指点，让我有个方向，知道从何处入手。”
孟先生思索了一会，道：“你先跟着舒黔先生学习历史考古之学，我再给你列一书单，你让家里给你准备，等你何时读通读透，通过我的考验。就可以出去历练，去行你的万里路了。”
