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而那三个替补球员水平不如主力球员，再加上他们之前在场下一直看到华立都是打快的，嗖嗖嗖的，心里已经做好了打快节奏的准备。
结果对方一上来突然开始了慢节奏的打法，这差点闪了他们的腰。
最主要的是华立的防守简直就是丧心病狂，每个球员都是粘牙糖一边死死的粘粘的他们。
育英球员之中脾气好的还好说一点，那些脾气差的被这样一防，就有些急躁。
人一急躁动作就会大。
动作一大，难免就会被裁判抓到，从而被吹犯规。
最终第1节打完，华立已经只落后两分了。
虽然育英中学还领先着两分，但是对于他们来说形势可是不妙的。
毕竟人家华立是专业搞篮球的，他们搞篮球只是业余爱好。
从领先10分到将8分的优势拱手相让，只领先两分，仅仅用了短短的半节时间而已。
这要是再打下去还了得。
在节间休息时时，史教练不断的对球员们进行着激励，同时跟他们讲了该如何应对对方的死缠烂打式防守。
然而虽然他对队员们讲的清楚明白，但是中学球员的执行力比起那些职业球员们就差远了。
有几个球员根本没听进去，一看到华立那疯狗一样死缠烂打，他们心里就发慌，一发慌手脚就不灵便，手脚一不灵便就会犯错误。
最终第二节只打了三分钟，这史教练就遭不住了。
华立的第一阵容是由于身高所限，防守不太行，所以他们是和育英拼进攻的；
结果第二阵容一上来，完全转换了赛道，直接去拼了防守。
他们不但防守死缠烂打，而且十分强硬，可以说完全是一种窒息式的防守。
虽然他们自己得分也很少，但是关键是他们让育英中学这边很难得分。
所以打了三分钟华立中学已经将分差完全抹平。
这时候育英中学眼看形势有些不对，连忙上了他们的全主力阵容。
而面对他们的全主力阵容，华立篮球学校也没有换人，依然用他们的纯替补阵容去防。
结果他们这个纯替补阵容那种死缠烂打让育英的全主力阵容还是不适应。
在足足5分钟时间里没有打出什么效果，只得到了三分。
当然，华立这边的替补们这种疯狗式的打法也是很消耗体力的，他们缠着对方，让对方进攻效果很差，他们自己的进攻效果也没有好到哪儿去。
在这5分钟里也仅仅得到了两分。
这个时候王毅令旗一挥，又是五上五下，换下了所有的替补，换上了所有的主力。
这么一来，形势立即发生了转变。
要知道育婴中学的主力刚才已经被华立的替补阵容缠了五分钟，已经消耗了一些气力。
而华立的5名主力可是在场下已经坐了足足有10多分钟了，这时候上来，一个个是活蹦乱跳生龙活虎。
双方的体能差距就已经可以看出来了。
再加上华立这边换人之后，由他们的慢节奏进攻转变成了快节奏进攻，让对面又不太适应。
所以才只打了三分钟，华立这边不但抹平了分差，而且反超了4分。
史教练眼见形势不妙，只得又换他们的替补中锋大壮上场。
𝐈𝐵𝕢𝐆. v𝐈𝓅
