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明德中学的五个守发没能一举拍死华立，还有一个非常重要的的原因：虽说明德中学的5个人发了狠，但实际上因为他们一直领先着5分左右，他们并没有彻底的狠起来。
如果是他们落后5分，那么这5个人绝对会拼命，那样的话面对华立这个防守阵容，他们很可能会慢慢的扩大领先优势。
但是现在是他们领先着5分左右，那么他们就不会狠的那么彻底。
这也属于心理学范畴。
打个比方，如果你现在拿着枪指着一个手无寸铁的弱小女人。
这个时候有人给你说，如果你不杀这个女人，你就会被他反杀，那么作为一个普通人的你，恐怕很难下得去手。
相反的，如果换成另一种情况，当这个女人拿枪指着你，马上就要开枪了。
这个时候如果你手里突然多出来了一把枪，那么你还会犹豫吗？
那自然会毫不犹豫的开枪。
所以人处于不同的情况之下，他们的心理状态是截然不同的。
这也就是为什么潘洪涛明明告诉球员们要狠起来，但是他们却没能彻底狠起来的原因所在。
终于，时间来到了终场前4分57秒。
明德中学终于打破了得分荒，由他们的控球后卫张磊在左侧45度急停跳投命中，将分差拉大到了6分。
就在这个时候，王亮突然窜出，在篮下拿到球直接塞给了他们的中锋杨海涛。
杨海涛会意，立马退一步出了底线，发球给王亮。
王亮拿球瞬间窜出，一个人奔向前场。
这一幕让所有人都没有想到。
因为在之前王亮几乎一次快攻也没有打过。
现在他却突然发起了快攻。
在对面5个人根本没反应过来的情况下，直接杀到前场，单人独骑上篮得手。
又一次将分差缩小到了4分。
而对面5个人因为他们有韧性，虽然看到王亮单人独骑去前场了，他们根本不可能追上了。
但他们还是追了上去。
这么一来既没能追上王亮，却又让他们自己的体能得到了消耗。
明德的教练潘洪涛见状，只能又叫了一个暂停。
一来让这些主力球员们喘一口气，二来向他们提醒一下，要防止华立的快攻。
休息了一分半钟之后，双方球员再度上场。
王毅并没有立即撤下五锁阵容，而是在这一个回合里，让五锁阵容继续留在场上来防守。
五锁匠本来以为这次暂停之后他们就该下场了，没想到还能上场，这让他们兴奋无比，所以在场上又来劲了。
又是一波全场紧逼式防守。
直接逼的明德球员没法出手，竟然造成了他们一个24秒违例。
这个时候比赛时间只剩下了差不多4分半钟。
而趁着这次死球的功夫，王毅令旗一挥，直接五上五下。
在五虎将上场之时，王毅只对他们说了四个字：“全力反攻！”
5个人闻言，顿时热血沸腾。
被压抑了差不多一整场，他们终于该施展拳脚了。
在上场之后华立这一次并没有打快，而是稳稳的运球来到了前场，一看对面防的是联防阵容，关关几乎毫不犹豫直接把球传给了黄日新。
这个球由于没有人干扰，黄日新接球很舒服，丝毫没有做调整，直接拔起来三分出手。
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