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想回家。
他瞬间理解了大班的陈织柔为什么看他跟看珍稀动物一样了。
找个可以正常交流的人，好难啊。
岑默不气馁。
岑默决定再试一试。
课间时间，岑默找到了刚才自娱自乐的小孩儿，发出游戏邀请。
“飞行棋是什么？”孩子呆呆的看着手里花花绿绿的塑料纸。
岑默说道：“是好玩的东西，一种游戏。”
孩子想了想，其实他还是没有太懂，不过听明白了这个可以玩，于是点头说道：“玩！”
看着有两个人在一起扔着东西，其他孩子也被吸引过来，又成功的拐过来两个人一起加入。
岑默花费一天时间成为了领头羊，不，领头熊。
岑默悟了！
“交流的关键是指令！”
发布简单的，具体的指令，教一遍。
你以为兽人幼崽会学会。
不，他们会自动认领头。
观看了全程的老师：“挺好，不用让我来管了。”
“好孩子，从现在起，你就是班长了。”
放学的时候，陈织柔才来找岑默。
“老师拖堂了，我们的课程表不一样。”小姑娘叹了口气，接着好奇问道。
“第一天来，觉得怎么样？”
岑默：“感觉，还行。”
陈织柔：“你真会忍，我打了几天就烦了，后面他们不找我我也不去找他们。”
岑默摇摇头：“我没有打架，是靠一张纸。”
陈织柔：？？？
她看了看自己的手，没理解。
啊，这次到她来做智障了吗？
陈织柔自我怀疑。
岑默也没有解释太多，他觉得陈织柔这么聪明应该可以猜到。
两个人一起往外面走。
幼儿园门口还是有许多家长的，岑默一眼看见了望恒，笑着挥了挥手。
望恒准确的牵住他的手，带着他回家。
虽然已经从监控上看见了情况，但是望恒仍旧关心的询问了一下他在学校的情况。
岑默言简意赅：“感觉他们还没有开智。“
“我觉得，还行，可以尝试。”
如果以这种模式长大，他是不是会有很多忠诚的追随者？
反正也是听简单指令听习惯了的。
望恒笑笑：“很大胆的想法。”
他已经规划着，重新开一家幼儿园，甚至没有放过小学初中高中。
不过现在，既然小家伙想要试一试，那就留下来试一试吧。
幼儿园毕业后，岑默没感觉这些同学有什么不同。
小学开学了，这些幼儿园的同学没什么变化。
不过这个小学里，岑默遇见了不少可以交流的人。
直到学校毕业季这一年。
岑默发现，那些幼儿园老同学他们终于基本都掌握了自我思考的方法，不需要像是木头人一样听指挥了，也不会乱吃垃圾，到处乱跑了，这真是一个奇迹。
岑默太感动了。
这些人好像突然登陆了一样，有了自我意识，忽然想清楚了很多事情。
咦？记忆里的小傻瓜是他们吗？
不相信。
不认。
有一些学生继续跟着岑默这个老大。
有些不认了，跑了。
岑默的观察实验结束。
没成功，不过也没有失败。
他已经学会了那些大众【正常人】的思想跟脑回路，学会了怎么忽悠这种人。
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