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“识一点。”小木头说，“爹生前教过，会写自己名字，会认数。”
“会算账不？”
“会简单的。爹卖柴时，我帮他算。”
林逸来了兴趣：“那我考考你。三文钱一斤柴，卖了十五斤，该收多少钱？”
小木头眨眨眼：“四十五文。”
“如果买主说没零钱，给五十文，该找多少？”
“五文。”
“如果买主又说，有铜钱但缺了三文，用两个鸡蛋抵，鸡蛋市价两文一个，该怎么办？”
小木头想了想：“该收四十四文。但鸡蛋容易坏，不如铜钱实在，可以让他少给一文，收四十三文，鸡蛋不要。”
林逸惊讶了。这孩子不光会算，还会权衡利弊。
系统扫描开启：
【目标：小木头（孤儿）】
【年龄：13-14岁（营养不良影响发育）】
【文化程度：基础识字，心算能力良好】
【观察力：长时间蹲守观察摊位，耐心极佳】
【细节：衣服补丁整齐，个人卫生尚可（在条件有限情况下）】
【性格评估：谨慎，知恩图报，学习意愿强】
【忠诚度预测：95%（若给予基本生存保障）】
这个数据，比前面所有应聘者都靠谱。
“小木头，”林逸蹲下身，平视他，“我想找个帮手，包吃住，一个月五百文钱。活不重，就是记账、收钱、招呼客人，有时候帮我跑跑腿。你愿意干吗？”
小木头眼睛瞪大了：“真、真的？我……我能行吗？”
“试试就知道。”林逸说，“不过有言在先：我这儿不搞那些神神鬼鬼的，就是帮人解决问题。你得学观察，学推理，学怎么从细节里找答案。辛苦，但能学到真本事。”
小木头用力点头：“我愿意！我学！我不怕辛苦！”
“那好。”林逸拍拍他肩膀，“先去洗把脸，换身衣裳——我给你找件我的旧衣服，可能大点，先将就着。”
他领着小木头进屋，找了件最小的旧衫，还是大得像袍子。又打了盆水，让孩子洗脸。
洗干净脸的小木头，模样清秀，就是太瘦，脸颊都凹进去了。
“走，”林逸说，“先吃饭。吃饱了，下午开始干活。”
他带着小木头去街口面摊，要了两碗肉丝面。面端上来时，小木头盯着碗里那几片肉，眼睛都直了。
“吃吧。”林逸把筷子递给他。
小木头吃得小心翼翼，一口面嚼半天，像舍不得咽。林逸看着，心里不是滋味。
他想起前世，他弟弟小时候也这样——父母离婚后，他带着弟弟生活，有段时间穷，弟弟吃个鸡蛋都要分两顿。
“慢点吃，”林逸说，“以后天天有。”
小木头抬起头，眼睛有点红：“先生……您为什么选我？我什么都不会……”
“你会算账，会看人眼色，有耐心。”林逸笑笑，“最重要的是，你饿了这么久，看见我摊上的馒头，没偷，没抢，就蹲在那儿看——这说明你守规矩，有底线。”
小木头低下头，扒拉着碗里的面。
吃完面，林逸带他回摊子。下午生意照旧，人还是多。林逸让小木头在旁边看着，学怎么招呼客人，怎么收钱找钱。
这孩子确实机灵。看了一遍就会，收钱时反复数两遍，找钱时声音清晰：“收您二十文，找您五文，您拿好。”
有个大娘来问事，林逸正给前面的人解梦，小木头就主动端了凳子过去：“大娘您坐，先生马上就好。”
不卑不亢，有眼色。
傍晚收摊时，林逸数了数钱——比昨天还多挣了三十文。
“不错。”他对小木头说，“今天你帮忙，多挣了钱。这三十文，算你的奖金。”
小木头连连摆手：“不行不行！先生管吃住，还给工钱，这钱我不能要！”
“拿着。”林逸塞给他，“这是规矩。干得好，有奖。”
小木头握着那三十文钱，手在抖。
回到破屋，林逸在屋里支了张简易床——用木板搭的，铺上旧被子。
“以后你就睡这儿。”他说，“明天我去买张正经床。”
小木头站在屋里，看着那张床，又看看林逸，突然跪下了。
“先生，我……我不知道怎么报答您……”
“快起来。”林逸扶他，“好好干活，好好学，就是报答。”
晚上，林逸点了油灯，开始教小木头认字——从最基本的《千字文》开始。小木头学得很认真，手指跟着比划。
教到“天地玄黄”时，小木头忽然问：“先生，您为什么懂那么多？那些数据……是什么？”
林逸一愣。他没想到这孩子注意到了这个词。
“数据啊……”林逸想了想，“就是……把看到的东西，变成能算的数。比如一个人走路，左腿瘸，这是一个‘数据’；他衣服上有油渍，是第二个‘数据’；他说话时眼神躲闪，是第三个‘数据’。把这些数据放一起，就能推断出一些事。”
小木头似懂非懂，但眼睛亮亮的：“我……我能学吗？”
“能。”林逸拍拍他，“慢慢来。先学认字，学算账，学观察。其他的，以后教你。”
窗外，月亮升起来了。
破屋里，一大一小两个人，一盏油灯，一本旧书。
林逸看着小木头专注的侧脸，心里某个地方，软了一下。
“也许，”他想，“在这个世界，我不光是来混饭吃的。”
系统界面悄悄弹出：
【助手招募完成】
【获得：助手小木头（忠诚度96%，潜力评估：A）】
【新任务：培训助手，建立团队雏形】
林逸关掉界面，继续教字。
夜还长，但屋里有了人气，不再冷清。
𝐼Ⓑ🅠G. v𝐼P
