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孩子们懵懵懂懂，枭露出若有所思的神色，片刻后也微微皱起眉头。
“大家都还记得自己的年龄吧？”
“记得！”
孩子们纷纷曲起手指，阿妈说过，每经历一个冷天，就弯曲一根手指，这代表他们的年龄。
“年龄也是一种数。”
年龄是最易理解的自然数，识数从年龄教起再合适不过了。
张天指着薄荷怀里的陶问：“等暖天到来，陶的年龄多大？”
这太简单了，孩子们不约而同地弯曲大拇指。
“很好。”
张天也弯曲大拇指，说：“这个数叫做‘一’，等暖天到来，陶的年龄为一岁。”
“一岁……”
“黄，你多大了？”
张天问刚学会说话的黄。
黄以弯曲两根手指回答。
“这个数叫做‘二’，你现在二岁了。”
“二岁……”
“青，伱多大了？”
青弯曲三根手指。
“这个数叫做‘三’，你现在三岁了。”
“三岁……”
“那我呢？我多大了？”
曲起四根手指的白问，紧接着，五、六、七岁的孩子也争相询问自己的年龄，仿佛在争夺某种无上光荣的称号。
“你们的年龄以后再告诉你们，今天就学一、二、三。”
“啊！怎么这样！”
白气呼呼地嘟起嘴，偏偏到她这里就不教了，天哥偏心！
哼！我一会儿去问巫师姐姐！巫师姐姐一定知道！
在所有弟弟妹妹里，张天最喜欢率真活泼的白，他宠溺地摸摸她的小脑袋，温和地说：“你要是能把一、二、三学会，我就教你后面的数。”
“我学会了！”白梗起脖子说，“一、二、三！”
张天笑着摇摇头：“重复一遍可不算学会，要理解了才算学会。现在，我们回到最初的问题上，谁能告诉我，竹笛、陶碗和石头的相同之处是什么？”
答案他已经公布，如果真正理解了数的概念，就不难得出正解。
