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在国际顶刊上看到这个熟悉的名字，蔡彬的心情变得更加复杂了，继续快速地往下看。
蔡彬是从京海一中考入北大的学生，这一路走来可以说是相当顺风顺水的。在绝大多数同龄人还在为考大学而苦恼的时候，他已经展现出了超乎寻常的学习天赋。
他曾经在华国奥数竞赛冬令营中获得过铜牌。在外人看来，能够进入国家级的数学竞赛冬令营并获得奖牌，已经是非常了不起的成就了。从某种程度上说，他已经走在了很多北大学生的前面。
在学术界中，马太效应表现得特别明显。最优秀的学生能够得到最好的教育资源和培养机会，得到最好教育的学生又能够获得更多的学术资源和研究平台，拥有最多资源的学者能够做出最有影响力的研究成果，而最有成果的研究者又能够吸引更多的投资和支持，形成一个循环。
这就是为什么美国的常青藤大学能够长盛不衰的根本原因。它们的优势不仅仅在于能够挑选到最优秀的学生，更在于它们能够提供最优质的教育资源和最广阔的发展平台。通过这种方式，它们能够将原本就很优秀的学生和次一等优秀的学生之间的差距进一步拉大，让强者变得更强。
蔡彬已经得到了在华国几乎是最好的教育条件和发展机会。按照正常的人生轨迹，他毕业后可以很轻松地像父辈一样成为干部，在体制内获得不错的发展。
如果他不想在国内发展，家里也完全有条件和能力送他出国深造，到世界一流的大学去接受更高水平的教育。
可是在华国奥数冬令营只获得了铜牌的经历，对蔡彬本人而言是一次沉重的打击。
从小学开始，蔡彬就在各种数学竞赛中一路过关斩将，从市级比赛到省级比赛，每一次都是遥遥领先，承载着周围所有人的期望。
老师们把他当作未来的数学家来培养，同学们把他当作偶像来崇拜，家长们把他当作骄傲来炫耀。
所有人都理所当然地认为，以蔡彬的天赋和实力，进入国家队参加国际比赛只是时间问题，为国争光更是顺理成章的事情。
但是，现实给了他一个响亮的耳光。在华国奥数冬令营里，蔡彬发现有太多和他一样聪明、一样有天赋的同龄人，甚至有些人，比他更有才华、更加努力。最后他失去了代表华国参加国际奥林匹克数学竞赛的机会，失去了为国争光的机会。
这次挫折让蔡彬从原来领先其他普通同学六七年的程度，跌落到了只领先一两年的水平。
虽然对普通人来说，能够领先同龄人一两年已经很了不起了，但对于习惯了绝对优势的蔡彬来说，这种心理冲击是难以想象的。
