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第 519 章：学宫深耕（回历 679 年冬?卫辉路虎贲书院）
朔风卷着砂砾呼啸掠过书院飞檐，将廊下悬挂的《大扎撒》与《泰和律》木牌撞得叮当作响。萧虎踏着积雪穿过泮池，望着课堂内学子们诵读声此起彼伏，袖中紧握的密信被体温焐得发烫 —— 那是蒙哥即位后授予他 “兼管天下学政” 的手谕。
“大人，原山长昨日称病辞官了。” 随行的耶律铸跺着冻僵的脚，呼出的白气在胡须上凝成霜花，“听闻是斡赤斤王爷派人送了三车金箔。”
萧虎摩挲着腰间双虎头符，玄铁冰冷的触感顺着掌心蔓延：“去把赵元叫来。那个在观政堂崭露头角的县丞，让他接任山长。再从虎卫营调二十名识字的百户，充实到书院执事房。” 他突然驻足，望着庭院中被积雪压弯的古柏，“从明日起，《资治通鉴》《武经总要》列为必修课，《大扎撒》讲解需由我们的人主笔。”
蒙哥即位大典的余韵尚未消散，萧虎便在枢密院密室中铺开舆图。烛火摇曳下，他用朱砂在卫辉路、彰德路、大名路三处重重标记：“虎贲书院分设三地，表面是教化育人，实则是人才熔炉。” 他将一摞学子名册推给王坚，“看看这些名字，去年科举前三甲皆出自这里。”
王坚翻着名册，目光扫过密密麻麻的批注：“大人是想......”
“不错。” 萧虎打断他的话，指尖重重叩击桌面，“贵由虽倒，但余党未除。海迷失的旧部在草原蠢蠢欲动，察合台系也对大位虎视眈眈。我们需要自己的人，从笔杆子到枪杆子，都要牢牢攥在手里。” 他起身展开一卷《历代官制考》，“书院不仅要培养治世能臣，更要锻造忠于大元和我们的死士。”
然而，书院改制的消息刚传出，便在汉地士绅中掀起轩然大波。彰德路的老学究们联名上书：“萧大人此举，是要将书院变成兵营！” 他们在文庙集会，白发苍苍的老者拄着拐杖怒斥：“圣贤之道，岂容如此亵渎！”
赵元接任山长那日，书院明伦堂挤满了看热闹的人。这位曾以治水扬名的县丞，身着崭新的紫袍，面对质疑声面色不改。“诸位，” 他展开一卷《书院改制章程》，“新增的‘武备课’并非弃文从武，而是让学子们知晓兵法谋略；律法课讲解《大扎撒》与《泰和律》，是为大元培养通晓蒙汉典章的栋梁。”
但真正的掌控在暗处展开。萧虎的心腹谋士王恽，以 “巡查学政” 之名入驻书院。他暗中建立 “知新社”，表面是学子们研讨学问的社团，实则是筛选人才的秘密组织。每夜子时，总有学子怀揣密信，穿过九曲回廊，将白天收集的情报交给执事房。
“大人，原书院教授李伯温暗中联络贵由旧部。” 某日深夜，王恽呈上截获的密信，“信中提到要在科举时做手脚，安插亲贵子弟。”
萧虎冷笑一声，将信投入火盆：“明日让赵元宣布，今年科举增设‘策问实务’，考题由枢密院拟定。再把李伯温调到漠北教书，就说那里缺个讲《论语》的夫子。”
隆冬深夜，藏书阁烛火如豆。寒门学子陈默蜷缩在角落，冻僵的手指在《武经总要》上反复摩挲。作为靠书院赈济粮度日的孤儿，他本因改制后的严苛课程萌生退意，直到那日讲武堂的沙盘推演。
“敌军三万骑兵压境，我军仅千余步卒，如何破敌？” 张猛的喝问让满堂寂静。陈默突然站起：“效仿田单火牛阵，以书院耕牛为基，缚松脂火把，待西北风起时......” 他的声音越说越响，眼中迸发着前所未有的光芒。
此刻的陈默正奋笔疾书，将白天张猛传授的 “虚实之道” 整理成册。忽听得窗棂轻响，知新社成员李强翻窗而入：“陈兄，王恽大人要见你。贵由余党欲在明日市集煽动学子罢课，需有人......”
次日正午，市集人声鼎沸。几名贵由旧部高举 “还我圣贤书院” 的横幅，蛊惑学子：“跟着萧虎，你们都要变成杀人机器！” 陈默突然跃上高台，扯开破旧的棉袍，露出臂上因夜读被油灯烫伤的疤痕：“我等寒门子弟，若非书院改制增设实务课，哪有出头之日？” 他展开一卷《屯田策》，“这是我同窗所写，可使卫辉路粮产翻倍！这难道不比空谈仁义更利国利民？”
人群开始骚动，贵由旧部的叫嚣被淹没在学子们 “以学报国” 的呼喊中。暗处的王恽满意点头，将陈默的名字重重圈在密册之上。
回历 680 年春，科举前夕的书院暗流涌动。斡赤斤王爷的使者带着百名武士闯入，在明伦堂摔碎 “文韬武略” 匾额：“萧虎竟敢篡改科举，分明是要架空朝廷！” 赵元手持蒙哥手谕挡在门前，却被武士的长枪抵住咽喉。
千钧一发之际，数百名手持书册、农具的学子从四面八方涌来。陈默带领的武备科学生迅速结成战阵，将赵元护在中央。“科举考题关乎天下士子前途，岂容他人染指！” 陈默挥舞着自制的铁尺，眼中毫无惧色。
