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林翀严肃道,“数学家们,法律协调是保障。从数学角度提供思路。”
擅长法律数学的数学家发言,“用法律条款对比模型。梳理各文明法律,找异同点。”
“咋构建模型?咋根据异同协调法律?”有人发问。
“以法律条款为元素构建模型。对相同点统一规范,差异点协商调整。”数学家解释。
于是,构建法律条款对比模型梳理法律,“模型建成,开始梳理各文明法律条款。”
梳理中,“林翀,部分法律条款含义模糊,影响对比,咋处理?”
林翀思索后说,“邀请法律专家解读,明确含义,确保对比准确。”
负责法律沟通的数学家联系专家,“专家解读完毕,明确条款含义,继续梳理对比。”
梳理完成,“林翀,法律异同分析出来,咋协商调整差异条款?”
林翀思考后说,“用协商决策模型。综合各方利益,达成法律协调共识。”
擅长协商决策的数学家构建模型,“模型建成,用此协商调整法律差异条款。”
在协调法律体系过程中,“林翀,文明共融要应对宇宙生态变化。咋用数学预测应对?”生态研究员问。
林翀神色凝重,“数学家们,这关系文明生存。从数学角度构建预测应对体系。”
擅长生态数学的数学家说,“用生态变化预测模型。结合宇宙环境数据,预测变化趋势。”
“咋提高预测准确性?咋根据预测应对?”有人追问。
“引入机器学习优化模型。依预测结果,制定资源调配、生态保护策略。”数学家讲解。
于是,构建生态变化预测模型,“模型建成,引入机器学习,提高预测准确性。”
预测后,“林翀,预测显示某区域生态将恶化,咋调配资源应对?”
林翀思索后说,“用资源紧急调配算法。考虑各文明资源储备,快速调配资源。”
擅长资源调配的数学家操作,“算法启动,按各文明储备调配资源,应对生态恶化。”
与此同时,“林翀,文明共融要促进艺术融合。咋用数学激发艺术创新融合?”艺术推动者问。
林翀道,“数学家们,艺术融合添彩文明。从数学角度助力艺术创新。”
擅长艺术数学的数学家发言,“用艺术元素重组模型。分析各文明艺术元素,创新组合。”