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刘好仃把空杯倒扣在白板边缘，正好压住那句“你想往哪儿走？”。笔尖轻点三道断层线，他开口：“问题摆了三天，茶都凉透了，路得往前走。”
会议室没人接话，但眼睛都亮着。小林把笔记本调成共享屏，阿珍翻开了最新一版带教记录，老李则把工装口袋里的名单又摸了一遍。
“咱们先不谈能改多少，”刘好仃说，“先说想改什么。三大断层，归根结底是三个问——干得多，能不能看得见？学得深，能不能有位置？本事大，能不能动起来？”
小林立刻在屏幕上打出三行字：
动力在哪？
出路在哪？
流动在哪？
“对路。”刘好仃点头，“现在咱们一条条画。”
他拿起蓝笔，在白板上另起一栏。“先说出路。红圈之后是空白，那就补上。不能让人爬到山顶，发现只有一块石头。”
“要不设个技术专家岗？”小林提议，“像‘首席调温师’‘工艺导师’这类，不走管理线也能升。”
“叫‘银圈’怎么样？”刘好仃突然说，“红圈管事，银圈管技。主控能带班，调温能带人，谁说手艺人不能成标杆？”
老李眉毛一抬：“银圈？听着像退休返聘。”
“那就叫‘金手’？”阿珍笑，“金手在岗，温度不偏。”
“金手太像厨子。”小林憋着笑，“还是银圈好，低调，但亮。”
刘好仃笑出声：“行，银圈就银圈。名字不重要，关键是——怎么进？”
“带教人数加徒弟考核成绩。”小林迅速补充，“比如带出三个红圈徒弟，自动提名。”
“还得有应急响应等级。”阿珍翻着数据，“处理过A类报警两次以上，算硬指标。”
“不能一评定终身。”老李插话，“一年一评，不合格的退出，不然又成铁帽子。”
刘好仃边记边点头，银圈的轮廓在白板上渐渐清晰：双轨并行，管理与技术各走其道，考核有据，进退有度。
“这通道一通，”他说，“至少让人知道，练手艺不是白费劲。”
接下来是积分。阿珍调出上月兑换记录——调休申请为零，培训兑换两例，其余积分全部沉底。
“现在这积分，”刘好仃看着数据，“像饭票，发了不吃，过期作废。”
“得让它值钱。”小林说，“不能只换半天假。换优先排班、换外训名额、换厂内荣誉墙展示，甚至换一次跟厂长共进午餐。”
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