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金太面露难色：“您别见笑，我就是个铁匠出身，十年前斗大的字都认不了一箩筐，如今也就能勉强看看账本。让我去教书育人，这……我心里实在没底。”
金太的这番话，道出了长安城中大多数作坊主的心声。
对于他们这些未曾依附于高门大户的生意人而言，办学一事，确实太过遥远。
“金掌柜，你的顾虑我明白，这事儿不是让你一个人扛。”
王富贵笑道：“观狮山书院会牵头，专门开办一个讲习班，手把手教各位掌柜如何操持一家书院。”
“若是还不放心，大可以派人去观狮山书院里头跟着学，亲身体会一番书院的运作之道。从现在到下半年开学，还有大半年的光景给咱们准备，时间绰绰有余。”
“况且，你也不是非得单打独斗。长安城里和你相熟的作坊主不少，大家可以合伙，集腋成裘，办一个联合作坊书院。”
“书院里不教之乎者也，就教咱们作坊里的实用手艺和学问。这样一来，书院不就成了给咱们自己量身打造人才的摇篮了吗？”
在这个时代，要给初创的书院划分三六九等，显然不切实际。
因此，同样挂着书院的名头，其培养目标却可能千差万别。
有的可能专为作坊培养工匠，有的则面向商铺的管理者，甚至还有的只是为了训练流水线上的操作工。
换言之，此时的书院，有的类似于后世的职业高中，有的好比专科院校，而像观狮山书院这样的顶尖学府，则更接近一流的本科大学。
起步阶段，这种鱼龙混杂的局面在所难免。
但只要运转数年，各家书院的实力高下与特色专长便会自然分明，到那时，学子们选择报考时，心中也便有了一杆秤。
“照您这么说……我作坊里那些专攻新技术的老师傅，也能去书院当先生？”
金太的眼睛一下子亮了：“让他们领着学徒，在书院里琢磨新门道？就说阿牛特殊钢作坊吧，那儿的好些师傅天天都在试验新钢材的配比，这要是能搬到书院里头……”
听到王富贵这番筹划，金太悬着的心彻底放了下来。
他很清楚，自己这点家当在长安城虽算殷实，可与燕王府相比，不过是九牛一毛。
王富贵代表王府而来，断然不会在这种事上坑害自己。
更何况，他能有今日的地位，本就是王富贵一手扶持的结果。
“当然可行。朝廷为此专门出台了扶持之策，兴办学堂的土地，几乎可以说是白送。至于营造和维持学堂的开销，新成立的教育部会派专人前来评估，而后下拨钱粮补贴。这笔补贴，至少能帮你承担一半的营造费用。”
想让牛耕地，就得先喂饱。
李想的行事准则，向来不是空口说白话。
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