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他给方志然和林明刚各散了一支烟，重新坐回位置：“就业难和招聘难是人才供需结构失衡造成的。”
“为什么会出现这种失衡？”他吐出一个烟圈，看着它在空中缓缓散去，“除了大政方针，主要是高等教育结构出了问题。”
“我们的高等教育分为学术研究型、专业技术型和职业教育型。按国家现阶段的需求，职业院校应该是主体。但现实是......”
季阳摊手，方志然苦笑着点头。两人都明白这其中的无奈。
“这直接影响了学校的办学模式和路线。不同类型的高校在专业设置、培养目标、教学内容等方面应该各有特色，但现在完全是千校一面，都在学术研究型的模式上转。”
方志然深以为然。这孩子年纪不大，看问题却很透彻，而且懂得分寸。比起陈辉远和梁明飞都要稳重得多。
“你说得对。”方志然缓缓说道，“不同定位的学校，政策和重心都应该不同......”
林明刚靠在真皮座椅上，目光若有所思地望着窗外。他轻轻点了点头，语气中带着几分认同：“学校确实该有明确的定位，这样学生填报志愿时也能更清楚未来的发展方向。有了考研和推免制度，学生还能有第二次选择的机会。”
话虽如此，但他心里却泛起一丝嘲讽。高职院校整天想着搞什么学术研究，一个学院一年的论文产出还不如沪江一个副教授。这话在喉咙里转了几圈，最终还是咽了回去。
办公室里弥漫着淡淡的茶香，季阳端起茶杯轻轻晃了晃，脸上挂着若有若无的笑意：“我们的高等教育体系从“985“到高职高专，形成了七个层次。专业口径从上到下越来越窄，这是由各自的办学定位决定的。”
他目光转向方志然，语气沉稳而坚定：“所以校长，书院制究竟该不该推行，关键在于沪江的定位——是纯粹的学术研究型，还是综合型大学。”
阳光下，茶水泛着金色的光芒。季阳看着杯中的茶叶缓缓沉浮，心中思绪翻涌。扩招带来的影响实在太深远了，从精英教育到平民教育的转变，催生出“综合型大学”这个怪胎。它既要搞学术研究，又要培养专业技术人才，还要兼顾职业教育。
他抿了一口茶，继续道：“如果定位不明确，贸然推行书院制，恐怕难以达到预期效果。不如先解决毕业生质量的问题。”
窗外传来学生们的欢声笑语，季阳的声音显得格外清晰：“关于职业教育，可以通过学习班来解决。山海明珠集团和远景集团都欢迎沪江的学生实训。我们还可以共建实验室，让学校的科研更接地气。”
等老校长离开后，林明刚猛地转身，眼中闪过一丝怒意，狠狠瞪着季阳：“你胆子可真大！”看得出来，他是真担心老校长会气出毛病。
季阳却显得云淡风轻，嘴角挂着淡淡的笑意：“老校长胸襟开阔，哪像你这般小家子气。”虽然不知道方志然会不会被说服，但至少对方一定会深思熟虑后再推行改良版的书院制。这就够了。
林明刚从口袋里掏出烟盒，抽出一支递给季阳，脸上浮现出一抹冷笑：“你打的好算盘，想把学校毕业生都收入囊中。”
办公室里的气氛微妙地变化着。在林明刚看来，这小子兜了一大圈子，最后还是冲着学生来的。什么校友会鼎力相助都是虚的，整个沪江校友会里做数创的企业家就季阳和梁明飞两个。而梁明飞的名声已经臭了。
以沪江学生的性格，90%都会选择山海明珠集团。虽然山海明珠学院进不了学校，但季阳收获也不小。至少信息学院和芯片学院以后怕是要为他量身打造了。
